Actualités et ressources

A la suite de la tentative d’incendie de la synagogue de Rouen vendredi 17 mai
au matin, un rassemblement républicain a été organisé à 18h par le Maire, M.
Mayer- Rossignol, devant l’Hôtel de Ville.

Après l’effroi et la sidération provoqués par cette attaque antisémite, quelque
700 personnes, habitants de Rouen ou de la région, ont suivi l’appel du maire :
des anonymes, des représentants des différents cultes comme des élus de la
région, tous condamnent fermement un acte antisémite inacceptable.

La Licra était représentée par plusieurs adhérents de la section de Rouen, du
Havre et de Fécamp. Leurs réactions face à cet événement ont été
l’incompréhension et le choc compte tenu du nombre très faible de familles
juives résidant à Rouen mais aussi pour certains, quelque chose de prévisible
en raison de la situation internationale et nationale avec la recrudescence des
actes antisémites en France.

Le Maire a commencé son discours en alertant le public sur le retour de « la
bête immonde » et a assuré de son soutien la communauté israélite en
précisant que «  lorsque cette communauté est attaquée, c’est la communauté
nationale qui est attaquée ».Il a remercié et rendu hommage aux services de
police, aux sapeurs-pompiers, aux forces civiles et au Samu pour leur réactivité
exemplaire. Après avoir rappelé l’importance des valeurs républicaines et de la
laïcité qui protègent tous les citoyens, le Maire a appelé à l’unité et a demandé
une minute de silence. Ensuite, la Marseillaise a été entonnée par la foule.

Dominique YOUB, présidente de la section du Havre

Le 10 mai 2024, la section du Havre de la Licra, représentée par Mme Françoise LAINE, vice-présidente, a assisté à la cérémonie d’hommage aux victimes de l’esclavage organisée par la Mairie du Havre et par Anaïs Gernidos, présidente de l’association partenaire « Mémoires et Partages » lors de la journée nationale de l’esclavage, de la traite et de leurs abolitions.

Cette année a une importance tout à fait particulière puisqu’elle voit l’aboutissement du
projet mené par cette association depuis 3 ans avec des élèves du Lycée Porte Océane et
leurs professeures qui s’est achevé par un voyage en Martinique en avril 2024.

Par ailleurs, c’est un véritable travail de mémoire qui a été engagé avec la Ville visant à
expliquer le rôle de certaines personnalités havraises dans le commerce de la traite négrière.

C’est pourquoi, à la demande de l’association, des élèves et de leur professeures, la
municipalité a été sollicitée pour installer sous les noms de rues des plaques visant à
expliquer l’histoire de ceux qui ont entre le 16 ème et le 19 ème siècle, contribuer au commerce des esclaves africains dans le port du Havre. C’est chose faite depuis le 6 mai où Jean-Baptiste Gastinne, 1 er adjoint et professeur d’histoire a levé le voile sur l’une de ses plaques.

Dix plaques sont donc disposées dans les rues du Havre avec un résumé historique et un QR code permettant de connaître le rôle de ceux qui ont contribué au passé négrier en
Normandie comme Mazurier, Begouen, Boulongne ou encore Massieu mais aussi de ceux
qui se sont levés contre les esclavagistes comme Bernardin de Saint Pierre ou Victor
Schoelcher.

De plus, devant le succès remporté par l’exposition sur l’esclavage au musée de l’Hôtel
Dubocage de Bléville en 2023 et pour poursuivre ce travail mémoriel, la Municipalité a
décidé la création de deux salles d’expositions permanentes sur ce sujet après l’été.
Ainsi, grâce au travail acharné d’universitaires et à l’obstination de l’association et des
jeunes, le tabou est enfin levé sur cette période du commerce triangulaire et de la traite
négrière en Normandie. Nul doute que les adhérents de la Licra seront heureux de découvrir ces nouvelles plaques et ces expositions lors des prochaines Universités d’Automne !

Dominique YOUB, présidente de la section du Havre

Dans le cadre de la semaine de lutte contre le racisme et l’antisémitisme, et à la
demande des 2 assistants d’éducation du collège porteurs du projet sur toute
cette semaine, nous avons été interviewés par l’un deux le vendredi 22 mars
2024 à la suite des 2 interventions que nous avons réalisées le mardi 19 mars
avec des classes de quatrième (voir article précédent).

L’objectif est de faire connaître notre association à l’ensemble des élèves du
collège qui ont participé à ce projet et au personnel de l’établissement (voir ci-
joint la photo avec la carte du monde comportant une soixantaine de pays
d’origine de la famille des élèves)
Les questions ont porté sur les objectifs de l’association, ses valeurs, ses
actions, ses projets d’avenir au niveau national et local, ses réussites et ses
échecs.

Des questions plus précises nous ont été posées sur les interventions dans le
milieu sportif, notamment dans le cadre des prochains Jeux Olympiques.
Nous avons été interrogés aussi sur l’accueil des victimes et sur l’impact des
événements du 7 octobre pour le signalement des actes et paroles antisémites
à notre association .Enfin, ils ont recueilli nos réactions concernant nos 2
interventions où les élèves n’ont pas évoqué le conflit « Hamas/Israël »et ne
connaissent pas l’antisémitisme pour la plupart. Les échanges, par ailleurs, ont
été très fructueux grâce à la préparation des professeurs et au travail réalisé en
amont par les jeunes avec les équipes enseignantes.

Rendez-vous est donné pour l’an prochain pour la réalisation d’un nouveau
projet !

Dominique et Mostafa YOUB

LICRA LE HAVRE Collège Eugène Varlin de Caucriauville

Nous avons été sollicités au mois de novembre 2023 par 2 assistants
d’éducation de cet établissement scolaire REP+ de Caucriauvile (QPV de la Ville
du Havre) afin de participer au projet élaboré par le collège pour le semaine de
lutte contre le racisme et l’antisémitisme. Au cours de 2 réunions de
préparation avec les 2 AED, la principale et les équipes enseignantes, nous
avons programmé des interventions de 1h30 le mardi 19 mars avec 2 classes
de 4 ème  : une 4 ème SEGPA et une 4 ème classique.

Après la présentation des bénévoles et de la Licra, nous avons travaillé à partir
des témoignages réels ou fictifs ou de poésies rédigés par les élèves en travail
d’écriture, pour échanger et débattre autour des préjugés, du racisme, de
l’antisémitisme et des discriminations. Les exposés des jeunes sur des
personnalités ayant lutté contre ces fléaux comme Martin Luther King et
Joséphine Baker nous ont permis aussi d’aborder ces sujets et d’insister sur
l’universalisme et les valeurs de la République.

Après avoir rappelé que le racisme est un délit et non une opinion, nous avons
amené les élèves à s’interroger sur l’autre, sur l’apparence et sur l’identité
d’une personne en montrant l’importance de ce qu’on est mais surtout de ce
qu’on fait. Nous avons donc conclu la séance avec un travail sur l’identité afin
de leur montrer que celle-ci est multiple et changeante.

Au cours de cette semaine ont été exposés dans le hall : des affiches de la Licra
avec les citations des personnalités, une carte du monde avec les 60 drapeaux
des pays dont sont originaires les familles des élèves, une frise chronologique
rappelant les événements historiques en lien avec cette thématique, des
dessins d’élèves de 6 ème et 5 ème réalisés en cours d’arts plastiques et des photos
de personnalités avec un texte rédigé par les élèves évoquant leur combat.

Ont participé à ces interventions : Keewhan SIM, stagiaire de Sciences Po,
Françoise LAINE, Dominique et Mostafa YOUB.
Dominique YOUB

Nous sommes intervenus dans une classe de 3^ème SEGPA du Collège Eugène Varlin de Caucriauville (QPV de la Ville du Havre) le mardi 12 mars 2024 à la demande de la directrice en raison de problèmes de communautarisme et d’insultes racistes entre élèves.

L’intervention a été préparée lors d’une réunion en février avec la directrice, les bénévoles de la Licra et une policière majore du commissariat de police de Caucriauville  qui nous a accompagnés dans cette action. 

Après la présentation des participants et de la Licra, les 13 élèves (8 garçons et 3filles) ont été invités à réagir à différents extraits d’un reportage télévisé sur le racisme anti asiatique en France afin de les amener à réfléchir sur les préjugés, et sur les différentes formes de discriminations et de racisme.

La policière intervient sur le rappel à la loi, explique que le racisme est un délit et leur dit les peines encourues, ce qui surprend les élèves qui réagissent assez spontanément. Nous parlons aussi des injures et de l’impact qu’elles peuvent avoir sur ceux qui les reçoivent : souffrance, risque d’isolement, suicide…… Une partie de la discussion se déroule ensuite autour de l’accueil des victimes par la Licra et la police et sur la manière dont les élèves peuvent réagir face à des paroles ou actes racistes et antisémites.

A la fin de cette séance de 2h, la plupart des élèves disent que cela les a fait réfléchir.

Ont participé à cette action : Françoise Lainé, Keewhan Sim, stagiaire de Sciences Po, Dominique et Mostafa Youb de la Licra ainsi que la policière du commissariat.  

                                 Françoise LAINE et Dominique YOUB